Le pari de l'ouverture

Quand je pense à mon expérience d’élève au lycée, et d’étudiant à l’université, je n’ai aucun souvenir de projets réalisés en partenariat avec des institutions scolaires italiennes ou étrangères. Réussir à faire un séjour à l’étranger, c’était quasiment impossible. Du coup, dès ma première année universitaire, j’ai décidé de combler moi-même cette lacune institutionnelle en travaillant chaque été dans des projets de coopération internationale qui ont représenté pour moi un enrichissement incroyable, à tous les niveaux. J’ai fait cela pendant treize ans, même après l’université.
Aujourd’hui, les choses ont bien changé et dans ce numéro vous allez trouver des articles qui présentent entre passé (Interreg), présent (nouveaux projets mis en place et activités des écoles) et futur (nouvelles perspectives) une réalité valdôtaine effervescente du point de vue des partenariats scolaires. Les institutions locales compétentes se sont largement investies pour signer des conventions et établir des rapports de coopération avec des régions italiennes et transfrontalières ; sans négliger la coopération internationale, dont deux articles nous témoignent l’importance de plus en plus grande qu’elle est en train d’acquérir dans notre région. Le mot-clé, dans toutes ces initiatives, reste l’ouverture vers des réalités pédagogiques et culturelles qui ne pourront que contribuer à l’évolution positive de notre système scolaire et de notre jeunesse.

Vito Specchi