iPad et Lim pour ESABAC

Projet pour doter les établissements scolaires engagés

dans les parcours bilingues et binationaux ESABAC

de iPad version 2 ou en alternative de LIM

 

 

L’Assessorat de l’éducation et de la culture de la Région autonome Vallée d’Aoste a procédé au printemps 2012 à un enquête auprès des 5 Lycées validés Esabac de la Région (Lycée classique bilingue, Lycée E. Bérard, Lycée R.M. Adelaide d’Aoste, Lycée linguistique de Courmayeur, Lycée Binel Viglino – annexe section linguistique de Verrès), afin de relever leurs besoins en termes de nombre d’outils multimédia innovants à utiliser dans le cadre d’une expérimentation pilote au soutien de ces parcours bilingues et binationaux.

Les objectifs du projet était: assurer l’expérimentation pilote et l’utilisation de iPad ou éventuellement de LIM à destination des classes Esabac de la Région en soutenant, par une approche didactique innovante ces parcours bilingues et binationaux qui représentent une véritable formation d’excellence ; faciliter l’utilisation des manuels numériques de plus en plus disponibles sur le marché de l’édition ; impulser l’approche comparée des littératures italienne et française ; promouvoir le recours aux sources documentaires les plus variées, selon les indications pédagogiques prônées par les Ministères des deux Pays relativement aux pratiques de classes à appliquer dans les parcours Esabac et, enfin, accompagner l’utilisation de ces outils multimédia par une formation ciblée et intensive à l’intention des enseignants Esabac, et plus largement en direction des enseignants et des référents techniques de la Région.

Les établissements avaient la possibilité de choisir entre une dotation d’iPad, prioritairement destinés aux élèves des classes de dernière année de ces parcours et aux enseignants surtout d’histoire et de langue et littérature française, les deux disciplines étant concernées par le dispositif Esabac établi au niveau ministériel.

Les financements européens destinés au projet PEEF Alcotra, et notamment à l’Esabac qui est l’une des actions phare de ce projet stratégique, permettaient d’envisager un plan d’acquisition assez ambitieux, pouvant disposer de 45 mille euros seulement pour l’achat de tablettes numériques.

Chiffre auquel s’ajoutent 48 mille euros pour l’achat des Lim à destination de toutes les Institutions scolaires de la Région  ayant participé au PEEF et 15 mille euros pour le stage intensif de formation pour les enseignants et les référents techniques de la Vallée.

Pour cette expérimentation pilote au sein des parcours Esabac, à partir de cette année scolaire 2012-13, l’Assessorat va doter les lycées Esabac qui en ont fait la demande de 92 Ipad - version 2, aussi performante mais un peu moins chère que la dernière version en vente actuellement. Pour les Lycée Binel Viglino de Pont-Saint-Martin – annexe Verrès - filière  linguistique qui n’a pas souhaité acquérir les iPad et a fait plutôt le choix de renforcer sa dotation de tableaux blancs interactifs dans les classes Esabac, on met à disposition 5 LIM.

 

 

Institution scolaire	classe	enseignants
1 – Lycée classique	23 iPad classe de 3ème bilingue	4
2 - Lycée E. Bérard Aosta	46 iPad classe 5ème B CHB   classe 5ème C CHB	6
3 – Lycée linguistique Courmayeur	10 iPad classe 5ème A	3
	79 iPad	13 iPad

 

 

 

 

Istitution scolaire	Lim
1- Lycée Binel Viglino - Linguistique Verrès	5