L'École populaire de Patois a été instituée par l'Assessorat de l'Éducation et de la Culture avec le but de répandre la connaissance du dialecte francoprovençal.

Le but du Concours Cerlogne est de stimuler les élèves à la recherche de documents en patois appartenant à la tradition orale et de créer chez les nouvelles générations l'intérêt pour le dialecte. Le concours engage chaque année 2.000 élèves des écoles de la Région et d'autres zones italiennes et limitrophes ayant en commun le francoprovençal.

Un atlas linguistique est un instrument utile qui permet de représenter sur une carte les variations géographiques d'un fait linguistique. L'Atlas des Patois Valdôtains, ouvrage scientifique de grande portée, a vu le jour au début des années 70 sur l'initiative du Centre d'Études Francoprovençales recueillie par la suite par le BREL.

Le projet "Enquête toponymique en Vallée d'Aoste", lancé en 1986 par le BREL a pour but d'effectuer un recensement capillaire de tous les toponymes propres à la tradition orale sur le territoire régional. Les noms de lieux, même ceux relatifs à des minuscules parcelles de terrain, sont recueillis de vive voix par les informateurs dans leur forme dialectale et rapportés sur les cartes cadastrales pour en préserver la mémoire.